以人才帶動(dòng)科技，以創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展。人才培養永遠是企業(yè)第一發(fā)展力。2021年以來(lái)，黃陵公司始終堅持以厚植人才為基礎，以健全精尖隊伍為抓手，以人才帶動(dòng)創(chuàng )新為動(dòng)力，以科技帶動(dòng)發(fā)展為方向，不斷深化職工培訓，強化培訓效果，堅持線(xiàn)上+線(xiàn)下、培訓+實(shí)操、工作+生活的“3+”培訓模式，筑牢職工專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，將提升職工綜合素質(zhì)做為公司發(fā)展的重要環(huán)節，不斷推動(dòng)公司在“十四五”轉型發(fā)展中續寫(xiě)新篇章。

查漏補缺  及時(shí)整改培訓方法

        在不足中找問(wèn)題，在問(wèn)題中共進(jìn)步。針對現階段職工技能知識薄弱、綜合素質(zhì)不夠、操作不標準等問(wèn)題，該公司緊緊圍繞業(yè)務(wù)培訓、技能培訓、安全培訓三條主線(xiàn)，在思想上謀共鳴，在行動(dòng)上鑄合力，全面提升職工的安全意識和技術(shù)技能水平。2021年年初，該公司主要從職工培訓的準確性、實(shí)效性和創(chuàng )新性三方面全面回顧和總結2020年的職工培訓工作，深刻查擺培訓效果不突出、實(shí)用性不強等問(wèn)題的原因所在，并堅持站在職工的角度思考、現有職工專(zhuān)業(yè)水平的基礎上制定《黃陵生態(tài)水泥有限公司2021年度培訓計劃》。為突出培訓效果，制定三個(gè)工作目標，一是加強公司中層管理人員培訓能力，要求中層管理人員成為主要授課人，充分了解職工欠缺的專(zhuān)業(yè)知識和技能，用通俗易懂、簡(jiǎn)單明了的授課方式對職工進(jìn)行培訓，并要求在授課中更加注重實(shí)操互動(dòng)環(huán)節，激發(fā)職工學(xué)習的興趣。在培訓后對授課人進(jìn)行打分評價(jià)，提出整改意見(jiàn)，不斷提高中層管理人員的綜合素質(zhì)。二是加強專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓，從特種設備、電工、鉗工等工種方面入手，結合生產(chǎn)現場(chǎng)實(shí)際崗位，缺什么工種就培訓什么，做到持證上崗并在崗位上發(fā)揮作用，徹底杜絕用人荒、用人難的問(wèn)題。三是加強崗位工操作人員的技術(shù)等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強履行崗位職責的能力。

        為更好的適應各崗位培訓需求，該公司積極開(kāi)展分類(lèi)明晰、內容豐富、形式多樣的集中培訓與特種專(zhuān)業(yè)培訓，不斷增強教育培訓的針對性和實(shí)效性。職工從之前不遵守培訓時(shí)間、懶懶散散、遲到入場(chǎng)，到現在提前十分鐘、全面做好學(xué)前準備；從之前的培訓時(shí)玩手機不抬頭，到現在能夠積極答題、詳細做筆記；從起初培訓結束就扔在腦后，到現在隨堂測試加深印象，這些轉變無(wú)不印證著(zhù)培訓工作逐漸走深走實(shí)。

逢訓必考  多形式鞏固培訓成果

         “截至4月底，公司共開(kāi)展安全培訓6次、專(zhuān)業(yè)知識與技能培訓3次、工藝培訓2次、財務(wù)資產(chǎn)專(zhuān)題培訓2次，培訓共計500余人次。并計劃在全年開(kāi)展公司級培訓25期，做到培訓多元化、全覆蓋，大大提升職工的安全意識和業(yè)務(wù)素質(zhì)?！痹摴矩撠熑肆Y源工作的人員說(shuō)道。

        培訓不僅是提高員工素質(zhì)、強化員工工作技能的有效手段，更是企業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展的堅實(shí)臺階。該公司秉承人人是講師、人人是學(xué)生的培訓理念，要求領(lǐng)導班子、中層管理人員全程參與課堂，要從“領(lǐng)頭雁”變身“好老師”，結合企業(yè)實(shí)際情況與崗位為職工講解實(shí)用、先進(jìn)、創(chuàng )新的技能知識，將培訓從會(huì )議室走向車(chē)間、從理論過(guò)渡到實(shí)操、從入口到入心、入腦，努力營(yíng)造濃厚的比、學(xué)、趕、超工作氛圍。除此之外，該公司還充分借助“技術(shù)比武”“請進(jìn)來(lái)、走出去”“師帶徒”等平臺，將培訓與職工成長(cháng)成才充分融合，助推企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

        2021年，該公司建立職工培訓檔案卡片，做到一人一卡片，詳細記錄每位職工參加培訓的情況及考試成績(jì)，對成績(jì)不合格職工進(jìn)行補訓，做實(shí)職工培訓效果；為持續鞏固培訓效果，培訓過(guò)后及時(shí)將所有培訓課件上傳至生態(tài)學(xué)堂供職工反復學(xué)習，各部門(mén)每月統計職工生態(tài)學(xué)堂聽(tīng)課學(xué)習情況，形成線(xiàn)上+線(xiàn)下的良好學(xué)習模式；針對培訓內容進(jìn)行考試，利用班前會(huì )對培訓試題專(zhuān)門(mén)解析，強化培訓成果，切實(shí)發(fā)揮培訓作用。（鄧雨晨 曹子柯）