連日來(lái)，黃陵公司堅持把扎實(shí)開(kāi)展主題教育與“兩強三講四比”主題實(shí)踐活動(dòng)深度融合，深度結合重點(diǎn)工作，實(shí)現同頻共振、同向發(fā)力，以真調查、真研究、真運用，推動(dòng)主題教育見(jiàn)“真章”。

“真”調查 走進(jìn)群眾聽(tīng)“真言”

      “涉淺水者得魚(yú)蝦，入深水者得蛟龍?！睘榇_保調查研究能真正了解基層實(shí)情、找準矛盾問(wèn)題、掌握群眾所盼，由該公司黨總支牽頭，組織班子成員下一線(xiàn)調研，支部聯(lián)系職工面對面談訴求，在廣泛開(kāi)展調研的基礎上，進(jìn)一步豐富調研形式。聚焦一季度設備運行分析會(huì )后各部門(mén)整改推進(jìn)情況，組織開(kāi)展“面對面交流”座談分析會(huì )；聚焦三項制度改革、醫療保險新政策及新增各項福利待遇等開(kāi)展“支部調研座談會(huì )”；聚焦職工關(guān)心的宿舍設施修復、高溫補貼等問(wèn)題開(kāi)展“工會(huì )主席接待日”……在交流座談中了解掌握日常難以聽(tīng)到、不易看到的新情況新問(wèn)題，從職工的家長(cháng)里短、衣食住行、生活環(huán)境的細微之處發(fā)現問(wèn)題、了解實(shí)情，認真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)建議，以切實(shí)增強深度走訪(fǎng)調研實(shí)效。

“真”研究 聚焦問(wèn)題求“真相”

      “企業(yè)的競爭歸根結底是人才的競爭，當前新老職工青黃不接的現狀直接關(guān)系著(zhù)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，在做好公司級‘師帶徒’的基礎上持續完善部門(mén)級業(yè)務(wù)‘精準幫扶’?！?br />       “生產(chǎn)一線(xiàn)為保障安全不能采用傳統的蚊香進(jìn)行驅蟲(chóng)，本周之內要為職工備齊電蚊香?！?br />       “一樓黨員宣傳牌過(guò)舊，為節省大家時(shí)間，工會(huì )后期協(xié)調統一為大家拍攝證件照?！?br />       ……
      為進(jìn)一步把情況摸清、把問(wèn)題找準、把對策提實(shí)，該公司廣泛發(fā)動(dòng)全體干部參與調查研究、提升理論水平，堅決走好群眾路線(xiàn)，緊盯生產(chǎn)一線(xiàn)的痛點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)，聽(tīng)真話(huà)、察實(shí)情，提建議、求實(shí)招，在“七嘴八舌式”的討論中，相互啟發(fā)、匯聚合力，力求找到破解企業(yè)改革發(fā)展難題的“金點(diǎn)子”“金鑰匙”。截至7月底，共組織開(kāi)展黨總支領(lǐng)導班子理論學(xué)習研討6次，開(kāi)展支部“大討論”4次，重點(diǎn)討論進(jìn)一步加強該公司黨組織建設的具體方法舉措以及6項科技創(chuàng )新項目立項等問(wèn)題，并形成理論研究成果14篇，把“問(wèn)題清單”轉化為“成效清單”，理論研究初見(jiàn)成效。

“真”運用 調查研究出“真效”

      該公司堅持把學(xué)習成果轉化作為主題教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，將“職工群眾滿(mǎn)不滿(mǎn)意”作為檢驗主題教育成果的“硬道理”“金標準”。為職工發(fā)放“送清涼”物資、購置更新文體活動(dòng)室器材、完成二樓會(huì )議室地板磚修復及辦公樓空調安裝工作、為職工拍攝證件照……找準病根、對癥下藥，在辦結一項項實(shí)事中切實(shí)找準主題教育與“我為職工群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)的結合點(diǎn)，力促調查研究首尾呼應，有始有終。
      ……
      隨著(zhù)主題教育深入推進(jìn)，廣大黨員干部在“比執行”中“強作風(fēng)”，一個(gè)個(gè)“良方”被找到，一個(gè)個(gè)調研成果正轉化為解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的實(shí)際舉措，企業(yè)“調查研究之花”結出“累累碩果”。（張堃）